甘肃省文理学院戏曲表演专业的学生正在练习编排曲目

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據瞭解,今年甘肅省文理學院將進行首屆本科戲曲專業表演招生,培養更多優秀的戲曲人才。

戲曲是中國傳統藝術,是一種高度綜合的民族藝術。不僅融匯各藝術門類,還通過精湛的表演將其藝術性展現出來,劇種繁多有趣,表演形式載歌載舞,有說有唱,有文有武。

值得一提的是,由該校校長張世成編劇的神話隴劇《馬踏飛燕》,2017年編排至今已上演近50餘場,“這一路走得辛苦,也收穫了無數驚喜。”李艷說。

5年來,文理學院戲曲專業從一開始戲曲元素表現形式比較簡單,到現在“全面開花”的摺子戲,創新編排戲曲人物動作,讓其展示更加符合現代人的欣賞。

李艷表示,戲曲專業不僅是為了培養潛在的戲曲從業者,更是為了通過這種彰顯民族文化特色的藝術載體,為孩子們打開一扇窺見傳統文化之美的窗口。(完)

蘭州12月2日電(高康迪)“太君把我忒小量,我自幼練就武藝強……”鏗鏘有力的唱調穿過教室,濃濃的藝術氣息瀰漫在整棟樓層,走進教室,甘肅省文理學院戲曲表演專業的學生正在練習編排曲目,看他們手眼身步傳神韻,唱念做打皆功夫。

圖為甘肅省文理學院戲曲表演專業學生登臺演出前化妝。 高康迪 攝

戲曲專業大二年級的何佳藝,2017年憑藉《打焦贊》獲得“小梅花”獎,其家長馮黎也是一名戲曲表演者,“感受優秀傳統文化之美與戲曲中的精氣神,對孩子學習和生活都有益”。

“每天早晨7點就要‘吊嗓子’,放假回家也一樣。”這個在記者面前,唱腔老練,姿勢挺拔的2014級戲曲表演男班學生李東生從12歲進入戲曲班學習花臉唱法,從“不能唱”變成現在的“唱得好”,用了整整5年時間,他說,“剛開始學習,練習‘開軟度’的時候,每天都哭”。

“很多孩子剛練習時對戲曲認識不夠,有偏見,認為不時髦。”李艷介紹說,在校學習的學生每天除了基本功的扎實訓練,還有戲曲文化知識的學習,通過文化輸入、表演滲透的方法,讓學生對傳統文化有更深的理解。

圖為甘肅省文理學院戲曲表演專業學生登臺演出前化妝。 高康迪 攝

“腿功、武功、把子、身段等基本功都是一樣的。”戲曲教研室主任李艷告訴記者,該專業2014年成立,目前有4個年級,每個年級2個班,“最小的學生只有9歲,剛開始練習的時候都會哭,看著心疼,但不能‘心軟’”。提起學生們訓練時的苦,李艷滿臉的不忍。

“通過參加各類戲曲展演,感覺越來越自信了。”何佳藝說,隨著舞臺表現力越來越強,對戲曲的興趣也越發濃厚,今後會走專業表演路線,表演更加經典的曲目。

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